Структура школы «Центр образования №686 «Класс-Центр»:
- Общеобразовательная школа
- Музыкальная школа (отделение)
- Драматическая школа (отделение)
- Класс-театр
- Специальные программы
Поступая в «Класс-центр», ребенок фактически начинает учиться сразу в трех школах: общеобразовательной, музыкальной и театральной.
С девяти утра до шести вечера ученики школы не только проходят общеобразовательные предметы, но и учатся играть на выбранных музыкальных инструментах, ставят спектакли, участвуют в школьных и выездных мероприятиях. «Класс-Центр» является одной из лучших гуманитарных школ Москвы, так как не просто дает знания, а позволяет каждому ученику развивать свои личностные качества, открывать в себе новое и интересное.
Соединение общеобразовательной, драматической и музыкальной школы - это цельная образовательная технология, авторская школа, основанная на профессиональном педагогическом опыте и новых разработках. Школа образования «Класс-Центр» в 2007 году был признан Лучшей школой России и заслуженно считается одной из лучших школ Москвы.
Смысл образовательной технологии авторской школы – «Класс-центр» это совмещение интеллектуального и эмоционального развития ребенка. «Не только знать, но и чувствовать» - девиз нашей школы.
Технология образования:
• Общеобразовательная школа, работающая в соответствии с государственными образовательными стандартами;
• Музыкальная школа, работающая по программам, утвержденным Министерством культуры РФ для музыкальных школ и авторским программам, разработанным педагогами «Класс-Центра»;
• Драматическая школа, работающая по адаптированным программам Министерства культуры РФ для театральных ВУЗов и авторским программам, разработанным педагогами «Класс-Центра»;
• Интегративная авторская программа «Энциклопедия», помогающая детям понять взаимосвязь различных областей знаний;
• Курс «Успешные публичные коммуникации»;
• Индивидуальные учебные планы (10-11 классы);
• Театр как система образования.
Педагогический коллектив «Класс-Центра»:
Одно из важных преимуществ Центра образования – сильный преподавательский состав, профессионалы своего дела, способные не просто научить, но и привить интерес к познанию, творчеству и личностному росту.
Кроме того, школа «Класс-Центр» – это фактически авторская школа, деятельность которой основана на разработках директора и основателя Центра Сергея Зиновьевича Казарновского.
Всего в образовательном учреждении с учащимися занимаются более 135 педагогов, имеющих высокий профессиональный уровень, из них 19 преподавателей высшей категории и 21 преподаватель первой категории. В коллектив входят победители и лауреаты Всероссийского конкурса «Учитель года», а также региональных конкурсов, победители национальных проектов, кандидаты наук, заслуженные работники культуры РФ, заслуженные учителя РФ, заслуженные артисты РФ, отличники народного просвещения, почетные работники общего образования.
Общеобразовательная школа:
Общеобразовательная программа Центра разработана с учетом трех ступеней общего образования:
I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года), 1-4 класс,
II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет), 5-9 класс,
III ступень - среднее (полное) общее образование, (нормативный срок освоения 2 года), 10-11 класс.
Дифференциация содержания образования может происходить на любой ступени, в зависимости от склонностей и способностей обучающихся.
Среднее (полное) общее образование является основой для получения среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Музыкальная школа:
В структуру школы Центр образования «Класс-Центр» входит музыкальное отделение, выпускники которого получают диплом об окончании музыкальной школы.
Обучение музыке проходит на более серьезном уровне, чем просто в школе с музыкальным уклоном, программа обучения музыке включает в себя не только занятия по системе академической музыкальной школы, но и направление, связанное с изучением джазовой музыки.
Методические объединения музыкальной школы (отделения):
• фортепиано академическое и джазовое;
• струнные инструменты: скрипка, гитара, контрабас, бас-гитара;
• духовые инструменты: труба, флейта, саксофон, тромбон;
• оркестровое,
• джазовое: классы импровизации и ансамбля;
• вокал: академический и джазовый; групповой, индивидуальный;
• теория музыки: сольфеджио, академическое и джазовое; история музыки, включая историю джаза.
Драматическое отделение:
• актерское мастерство,
• сценическая речь,
• танец и сценическое движение,
• история про театр
• программа посещения театров (1-2 раза в месяц)
• «Класс-Театр»- театр, где играют дети.
Выпускники «Класс-Центра»:
Центр образования не ставит своей целью воспитывать будущих актеров и музыкантов.
Выпускники «Класс-Центра» учатся в МГУ, МГИМО, РГГУ, Финансовой Академии, Высшей школе экономики, Педагогическом университете, Тимирязевской академии, Строгановском училище, МАРХИ и других ведущих учебных заведениях. Успехи выпускников позволяют «Класс-Центру» представлять лучшие гуманитарные школы Москвы САО.
Выпускники также связывают свое будущее с театральной или музыкальной деятельностью, продолжая обучение в таких учебных заведениях, как Театральное училище им.Б.В.Щукина, РАТИ, Школа-студия МХАТ, ВГИК, Московская консерватория, Российская академия музыки имени Гнесиных, Государственный музыкальный колледж им. Гнесиных, Академический музыкальный колледж при Московской консерватории , ГИТР, Государственный музыкальный колледж эстрадно-джазового искусства, МГУКИ.
Начало профессиональной деятельности:
Освоению практических навыков и применению их для реальных задач помогают специально созданные симуляционно-интерактивные модели:
• класс-театр,
• театральные мастерские,
• студии видеозаписи (студия телевещания: кабельное, Интернет),
• студия звукозаписи,
• студия графического дизайна и мультипликация,
• полиграфический комплекс,
• web-студия.
Выездные мероприятия школы:
В Центре образования разработана специальная программа, целью которой является знакомство учащихся со всем лучшим в области культуры и искусства. В течение всего учебного года дети посещают музеи, театры, концерты, выставки.
Учащиеся имеют возможность участвовать в гастролях, смотрах и конкурсах на территории России и в других странах мира. За годы существования «Класс-Центра» дети выступали в США, Италии, Германии, Ирландии, Голландии, Испании, Мальте, Румынии, Литве, Грузии, Люксембурге, Франции, Венгрии.
«Внешкольная» работа:
• Класс-центр клуб,
• Ученическая организация «Броуновское движение»,
• «E-note» - «Клуб сочинителей музыки для гитары»,
• Клуб УПК (успешная публичная коммуникация - «Кинопроба»).
• Танцевальная компания «Класс-Центр».
• Джазовый клуб «Класс-Центр»: 2 бигбенда, джазовый ансамбль «Jazz-next».
Техническое оснащение Класс-Центра:
Как и лучшие школы Москвы, Центр образования «Класс-Центр» имеет аудитории, оснащенные профессиональным оборудованием:
• 2 театрально-концертных зала,
• спортивный зал,
• компьютерные классы, web-студия,
• школьная типография,
• профессиональная студия ударных инструментов,
• музыкальные классы,
• хореографический зал,
• оркестровый класс,
• радиостанция «Класс-Центр» FM,
• студия звукозаписи с возможностью записи оркестра,
• TV-студия,
• студия мультипликации.
На территории школы расположены: теннисный корт, спортивная баскетбольная площадка, площадки для стрит-бола и мини-футбола, детские игровые площадки, летний театр, Парк Дверей, музей камней Москвы. Оформленные профессиональными художниками, интерьеры учебных классов и школьных помещений способствуют лучшему эмоциональному развитию и раскрепощению детей.
«Класс-Центр» – это школа с музыкальным уклоном или с театральным?
Родители часто спрашивают, является ли «Класс-Центр» школой с музыкальным уклоном или в большей степени с театральным? Можно ответить на этот вопрос так: школа с музыкальным уклоном – это такая школа, где помимо общеобразовательных предметов в расписании есть еще чуть-чуть музыки, а с театральным уклоном – соответственно, немного драматических дисциплин.
Отличительная особенность авторской школы № 686 «Класс-Центр» состоит как раз в том, что музыкальная и драматическая школы есть часть общей технологии «Класс-Центра», направленной не только на изучение закономерностей природы и истории этих закономерностей, но и на развитие эмоциональной природы ребенка. И музыка, и театр гармонично вплетены в общую образовательную технологию и являются обязательными предметами для каждого ученика.
Этому способствует, в частности, разработанная авторская интегративная программа «Энциклопедия».
«Класс-Центр» работает по программе школы полного дня, и в школьном расписании предметы общеобразовательной, музыкальной и драматической школы органично дополняют друг друга. Поэтому еще раз следует подчеркнуть, что «Класс-Центр» это не школа с музыкальным клоном или театральной студией.
В Москве работает психологическая служба «Детский телефон доверия» (624-60-01).
С 1 сентября 2010 года на территории Российской Федерации начал действовать Детский телефон доверия с единым общероссийским номером: 8-800-2000-122.
Дополнительную информацию можно получить на сайтах:
http://perekrestok.info/ - центр для трудных подростков.
Городские и окружные службы, осуществляющие защиту прав несовершеннолетних
«Уважаемые москвичи!
Каждый детский сад, каждая школа, каждый колледж, каждый ВУЗ – каждое образовательное учреждение столицы должно быть удобным для вас, и потому - востребованным вами.
В своей работе Департамент образования ориентируется на запросы и ожидания московских семей и работников системы образования. На сайте Департамента образования работает электронный сервис «Предложения граждан». Ваше мнение служит основой для улучшения системы образования столицы. Благодаря вашему участию уже были приняты соответствующие управленческие решения. Присылайте свои предложения – рассматривается каждое обращение, содержащее достаточную контактную информацию.
http://www.educom.ru/ru/Appeals/suggestion/ .
На сайте Правительства Москвы размещена информация об открытии
Центра мониторинга общественного мнения, в который можно обращаться по телефону
499-787-77-77, номер для
sms -
7877, е-mail -
mom@post.mos.ru
Этот центр поможет оценивать деятельность организаций, учреждений, оперативно выявлять наиболее острые городские проблемы, получать реакцию москвичей на инициативы городских властей, а также изучать общественное мнение в целом.
Результаты полученных обращений по указанию Мэра Москвы будут докладываться на еженедельном оперативном совещании.
